El Papa en su primera intervención de este domingo 8 de noviembre marcó sus diferencias con Javier Milei en cadena nacional ante autoridades, representantes de la sociedad civil y miembros del cuerpo diplomático.
En el mismo acto, Milei había defendido su criterio económico de “equilibrio general intertemporal” y había dicho que su Gobierno toma decisiones pensando en los argentinos del presente y del futuro. León XIV también habló de lo que una generación les deja a las siguientes, pero llevó esa discusión a situaciones concretas: cuánto alcanza lo que se gana trabajando y qué oportunidades tiene un joven para quedarse en su país.
León XIV defendió el valor del trabajo para sostener a una familia, desarrollar capacidades y participar en la vida del país. Habló de quienes trabajan en el campo, las ciudades, los talleres, las escuelas y los hospitales. También pidió abrir oportunidades, “estimular la iniciativa privada” y procurar que el crecimiento llegue a quienes enfrentan mayores dificultades.
El tramo más directo llegó cuando identificó a las personas que tenía en mente. “Pienso de manera particular en las familias que llevan sobre sí el peso de la incertidumbre, en quienes buscan trabajo, en los ancianos que han contribuido durante años a construir la sociedad, y en quienes aún trabajando tienen dificultades para cubrir las necesidades de su hogar”, dijo.
La frase sobre la economía llegó al final de esa enumeración. El Papa había puesto una condición concreta para hablar de bienestar: “Una de las condiciones más elementales es poder vivir del propio trabajo”.
“Una nación debe preguntarse seriamente en qué ha fallado”: el planteo por los jóvenes que se van
En uno de los pasajes más contundentes del discurso, León XIV planteó la emigración juvenil como una pregunta para toda la sociedad. “Una nación debe preguntarse seriamente en qué ha fallado cuando sus jóvenes deben abandonar su tierra para realizar sus sueños”, afirmó.
El pontífice pidió fortalecer la educación, la formación profesional, la universidad y la investigación para que los jóvenes puedan construir su futuro en la Argentina. Recordó que ampliar el acceso a la enseñanza permitió que generaciones enteras se formaran y contribuyeran al país desde distintos oficios y profesiones.
También pidió confiar en su capacidad para tomar decisiones y abrirles espacios donde puedan aportar ideas y asumir responsabilidades. “La nación necesita contar desde ahora con su inteligencia, su creatividad y su participación”, remarcó.
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