El ministro de Educación, Alberto Sileoni, afirmó que “una investigación muy interesante llevada a cabo por seis universidades y casi 1.300 entrevistas en 28 localidades de ocho provincias”, demostró que “hay entre 130 o 140 mil chicos más en las escuelas a partir de la asignación universal por hijo, “y se da fundamentalmente en algunos de los aspectos de la calidad de vida de esta gente, de cómo la escuela dejó de tener como centro el comedor y volvió a tener el centro que nunca debió dejar de tener, que es el aula”, destacó el ministro.
